常務(wù)副校長 劉殿龍
各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員們：
大家好！我們在這里舉行氨綸大學(xué)開班典禮，今天參加開班典禮的有黨委胡書記、公司張總經(jīng)理及領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負責(zé)人、三鷹代表、班組長代表、優(yōu)秀員工代表和學(xué)員代表。首先請允許我代表氨綸大學(xué)的全體工作人員對公司領(lǐng)導(dǎo)和職能部門的大力支持表示最真誠的感謝，對所有新入選的學(xué)員表示最真摯的歡迎。
氨綸大學(xué)的創(chuàng)立是公司長期發(fā)展戰(zhàn)略的首要任務(wù)之一，是全體氨綸人參與的素質(zhì)提升工程，一把手工程。其目的是為大家提供一個較好的學(xué)習(xí)平臺，通過對現(xiàn)有管理技術(shù)人員、一線班組長、三鷹人才、優(yōu)秀員工在專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力、操作技能等方面的培養(yǎng)，解決大家在安全生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、設(shè)備維護、新品研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新中遇到的實際困難和發(fā)展瓶頸，提升員工綜合素質(zhì)和技能水平，提高應(yīng)對各項工作挑戰(zhàn)的能力。按照培養(yǎng)“一專多能”復(fù)合型人才的要求，朝著培養(yǎng)“講政治、會管理、懂技術(shù)、有專長”新時代的優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人隊伍的教育方向進行，盡快培養(yǎng)出業(yè)務(wù)精、善創(chuàng)新、會干事的高素質(zhì)人才和技術(shù)骨干，為公司實現(xiàn)長期穩(wěn)步發(fā)展提供人才保障。借此機會，我講幾點意見和要求。
一、要固化學(xué)習(xí)理念，在創(chuàng)建中打造學(xué)習(xí)型企業(yè)
在知識創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新加速發(fā)展的今天，科學(xué)技術(shù)、人力資源、文化知識、化纖行業(yè)的競爭都很激烈，這都需要我們掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領(lǐng)，對標(biāo)行業(yè)先進單位，全方位提高全員素質(zhì)，從根本上全面提升公司核心競爭力。這也是我們辦學(xué)的初衷。只有把這個問題搞清楚，認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一項基本職能，貫穿于企業(yè)管理的始終，認(rèn)識到知識是現(xiàn)代企業(yè)最基本的生產(chǎn)要素。大家的學(xué)習(xí)態(tài)度才能端正，學(xué)習(xí)才會有目標(biāo)、有動力，才能達到預(yù)期效果。
作為氨綸公司一員，要樹立新的學(xué)習(xí)理念，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種自覺行為、一種生活方式，一種精神需求，樹立和固化四種理念：一是樹立時時處處學(xué)習(xí)，“終身學(xué)習(xí)”的理念；二是樹立工作與學(xué)習(xí)密不可分，“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化” 的理念；三是樹立相互學(xué)習(xí)交流，“團隊學(xué)習(xí)”的理念；五是樹立學(xué)習(xí)重在改進思維方式和習(xí)慣行為，“創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”的理念。通過大家的不懈努力，不斷提高，把氨綸公司打造成學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型企業(yè)，始終走在工投集團前列。
二、正確處理好工學(xué)矛盾，在學(xué)習(xí)中維護好教學(xué)秩序。
大家來學(xué)習(xí)，這本身就是一種培養(yǎng)，對于充實、提高自己是個難得的機遇。但由于生產(chǎn)經(jīng)營、崗位職能、家庭等各種原因，在時間安排上不可避免的會有一些困難。怎么辦？我希望大家做好以下三點。一是克服困難，統(tǒng)籌安排，做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，學(xué)員要按時參加培訓(xùn)，培訓(xùn)師要集中精力備好課；二是服從管理，做到遵守紀(jì)律，聽從教員安排，請假履行手續(xù)，做好課堂筆記，開展好交流互動；三是轉(zhuǎn)變思想，自加壓力，變被動學(xué)習(xí)為積極主動的學(xué)習(xí)，要帶著問題學(xué)，邊學(xué)邊干邊體會邊總結(jié)。希望大家珍惜這寶貴機會，勤奮學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，增強緊迫感和危機感，使自己的思想水平和知識水平適應(yīng)公司發(fā)展的步伐，適應(yīng)崗位的技能需求，要把所學(xué)的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。
三、要優(yōu)化培訓(xùn)管理體系，在教學(xué)中錘煉產(chǎn)業(yè)隊伍
氨綸大學(xué)還在起步探索階段，教育培訓(xùn)管理體系還要逐步配套完善，教務(wù)部門要盡快完善《氨綸大學(xué)實施方案》，做好氨綸大學(xué)和各專業(yè)組兩個層級培訓(xùn)的銜接，上下聯(lián)動組織好培訓(xùn)。有必要說一下要培訓(xùn)方式和課程設(shè)置。（內(nèi)部常規(guī)培訓(xùn)、外部特色（拓展）培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)適時培訓(xùn)、生產(chǎn)現(xiàn)場操作培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新、課題攻關(guān)等培訓(xùn)方式）；教務(wù)部門要盡快完成培訓(xùn)管理制度、激勵制度，培訓(xùn)考核評價、培訓(xùn)成果運用等管理體系，細化培訓(xùn)計劃、編制培訓(xùn)預(yù)算、分配培訓(xùn)資源、優(yōu)化培訓(xùn)課程，逐步建立一個完整的全員崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系。通過多層次、多形式教學(xué)活動的開展，建好三支隊伍：建設(shè)一支政治素養(yǎng)高，擔(dān)當(dāng)意識強，專業(yè)知識精，創(chuàng)新精神強的管理技術(shù)人才隊伍；建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，術(shù)有專攻，業(yè)有所長，具有較強操作技能的新時代產(chǎn)業(yè)員工隊伍；建設(shè)一支熱愛培訓(xùn)工作，思想解放、專業(yè)理論強，不斷自我提升的培訓(xùn)師隊伍。（領(lǐng)導(dǎo)、主管、各部門的業(yè)務(wù)骨干，技術(shù)部門的技術(shù)尖子、班組長、工匠等培訓(xùn)師）
四、要運用好教學(xué)成果，在職業(yè)晉升中找準(zhǔn)位置
按照理論聯(lián)系實際原則，學(xué)員要將培訓(xùn)與自身的崗位專業(yè)聯(lián)系起來，達到學(xué)以致用的效果。要完善成果培訓(xùn)轉(zhuǎn)換機制。將培訓(xùn)中所學(xué)到的知識技能轉(zhuǎn)化到解決崗位難題上來；轉(zhuǎn)化到提高勞動生產(chǎn)率、工作績效上來；要將技術(shù)攻關(guān)的成果轉(zhuǎn)化到提升到產(chǎn)品質(zhì)量，穩(wěn)定生產(chǎn)工藝上來；要轉(zhuǎn)化到認(rèn)同企業(yè)文化，員工歸屬感普遍增強上來，在避免人才流失等方面將起到重要的作用。要暢通員工職業(yè)晉升通道。依托產(chǎn)改精神，建立健全完善的晉升體系和薪酬待遇支撐體系。要產(chǎn)生一批技能大師，氨綸工匠，要培養(yǎng)一批本土工程師，將氨綸大學(xué)打造成員工學(xué)習(xí)教育的平臺，技能提升的平臺，成長晉升的平臺，待遇提升的平臺，技術(shù)攻關(guān)的平臺，產(chǎn)業(yè)改革的平臺。
諸葛亮在《誡子書》中說道，“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長才干；只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。最后，我希望大家發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實”的作風(fēng)，在寧靜中篤學(xué)、在砥礪中前行，就一定能開辟一片新的天地。
謝謝大家！
2021年8月18日